Abstract leertraject

Leertraject 1: Abstract leertraject

Biotechnische wetenschappen
Economie-moderne talen
Economie-wiskunde
Humane wetenschappen
Industriële wetenschappen
Latijn-moderne talen
Latijn-wiskunde
Wetenschappen-wiskunde

Leertraject 1: Abstract leertraject

Welke kennis verwerf en verwerk je in dit leertraject?

Je bouwt algemene kennis op door zelf logisch en nauwkeurig te denken. Je analyseert graag en je integreert nieuwe inzichten soepel in de reeds eerder opgedane kennis.

Welke vaardigheden train je?

Alle communicatieve vaardigheden – luisteren, lezen, spreken en schrijven – komen aan bod in de taalvakken. Ook de specifieke symbolen- en codetaal van wiskunde en wetenschappen zijn belangrijk. Je ontwikkelt onderzoeksvaardigheden zodat je creatief kan zoeken naar oplossingen voor gestelde problemen, individueel of in groep.

Welke attitudes ontwikkel je verder?

Je hebt ruime interesse voor alles wat zich ontwikkelt in je omgeving. Je wil over jezelf en je omgeving kritisch nadenken. Aan doorzettingsvermogen om veel en lang te leren ontbreekt het je niet.

Biotechnische wetenschappen

Welke kennis verwerf en verwerk je?

Je verdiept je kennis in de biowetenschappen. Via wetenschappelijke onderzoeksmethodes verwerf je inzicht in de voeding van planten, de productie en bestrijding van ziekten, de relaties tussen organismen en het milieu en biotechnologische processen voor de productie van kwaliteitsvol voedsel.

Welke vaardigheden train je?

Je leert biotechnologische problemen beschrijven en oplossingen selecteren en toepassen op basis van je kennis van wetenschappelijke methoden en fysische wetten. Je oefent in het motiveren, verwoorden en communiceren van deze probleemstellingen en geselecteerde oplossingen. Hiervoor hanteer je een correcte en specifieke vaktaal. Deze vaardigheid oefen je door vakliteratuur en specifieke wetgevingen te analyseren en te interpreteren. Je krijgt extra kansen om je onderzoeksvaardigheden te verdiepen via observaties tijdens bedrijfsbezoeken, via werkervaringen tijdens stages en via het werken aan je geïntegreerde proef.

Welke attitudes ontwikkel je verder?

Je bent een leergierige doorzetter met een sterke interesse voor wetenschappen en techniek. Je neemt graag initiatief, je analyseert en synthetiseert vlot met een kritische houding. In je zoektocht naar creatieve en vernieuwende oplossingen heb je aandacht voor kwaliteitsvolle (onderzoeks)resultaten en voor een economisch, ecologisch, hygiënisch en veilig omgaan met mensen en middelen.

Deze studierichting wordt aangeboden in:

Biotechnicum Bocholt

Economie-moderne talen

Welke kennis verwerf en verwerk je?

Binnen de component economie bestudeer je efficiënte technieken om maatschappelijke verschijnselen vanuit een economisch perspectief te analyseren. Je leert nadenken over waargenomen economische verschijnselen, je eigen mening formuleren en deze confronteren met standpunten van anderen. Je verwerft inzicht in de samenhang tussen de verschillende aspecten van het ondernemen: economisch, juridisch, boekhoudkundig en ethisch.

Daarnaast verbreed je je inzicht in taalbeschouwing, je verdiept je interculturele kennis en je bestudeert de literatuur van de volgende moderne vreemde talen: Frans, Engels, Duits en Spaans.

Welke vaardigheden train je?

Je oefent het plannen, uitvoeren en beoordelen van onderzoeksopdrachten rond economische vraagstukken. Hierbij pas je logische, analytische en synthetische denkstrategieën toe om vlot te leren denken in abstracte economische modellen. Je werkt zelfstandig en kritisch met informatiebronnen en je hanteert correcte taal om situaties te beschrijven. Via communicatieve opdrachten en projecten in de eigen en in vreemde talen verfijn je je taalleerstrategieën en je presenteervaardigheden.

Uitwisselingen met partnerscholen en creatieve taalopdrachten, gebed in een specifieke taalcultuur (in o.a. het vak Project Talen), versterken de kruisbestuiving tussen de verschillende taalvakken en verruimen je taalvaardigheden. (enkel in Instituut Agnetendal Peer)

Welke attitudes ontwikkel je verder?

Je hebt interesse voor economische problemen en je wil je levenslang ontwikkelen via zelfstudie. Je bent bereid tot communicatie, je wil kritisch denken en evalueren en je staat open voor de diversiteit in de samenleving. Je kan flexibel werken met grondigheid, nauwgezetheid en het nodige doorzettingsvermogen. Je toetst (onderzoeks)resultaten steeds aan economische, ethische en ecologische uitgangspunten. Je hebt een grote openheid voor de vreemde culturen en ontwikkelt communicatieve vaardigheden. Zo kan je later perfect functioneren in een internationale context.

Deze studierichting wordt aangeboden in:

Instituut Agnetendal Peer

Sint-Augustinusinstituut Bree

Economie-wiskunde

Welke kennis verwerf en verwerk je?

Binnen de component economie bestudeer je efficiënte technieken om maatschappelijke verschijnselen vanuit een economisch perspectief te onderzoeken. Je leert nadenken over de waargenomen economische verschijnselen, een eigen mening formuleren en deze confronteren met de standpunten van anderen.

Je verwerft inzicht in de samenhang tussen de verschillende aspecten van het ondernemen: economisch, juridisch, boekhoudkundig en ethisch.

In het vak wiskunde klim je tot een vrij hoog niveau van algemeenheid en abstractie. Dat gebeurt via de deelvakken algebra, meetkunde, analyse, statistiek en kansrekening. In algebra ontwikkel je technieken voor het oplossen van vergelijkingen, ongelijkheden en stelsels. Via meetkunde verwerf je inzicht in ruimtelijke situaties. Technieken om het gedrag van functies te bestuderen en te beschrijven, oefen je in analyse. Via het vak statistiek leer je methoden om gegevens te verzamelen, te verwerken en te interpreteren. Kansrekening ontwerpt technieken om verantwoorde voorspellingen en beslissingen te formuleren.

Welke vaardigheden train je?

Je oefent het plannen, uitvoeren en beoordelen van onderzoeksopdrachten. Hierbij pas je logische, analytische en synthetische denkstrategieën toe om vlot te leren denken in abstracte economische modellen. Dit wordt onder andere gerealiseerd via een dag observatiestage in zowel het vijfde als het zesde jaar.

De leerlingen werken tijdens de vrije ruimte aan een project economie-Engels waarbij economische onderwerpen worden behandeld in het Engels en waarbij de nadruk ligt op de ontwikkeling van communicatieve, sociale en ICT-vaardigheden (enkel in Sint-Augustinusinstituut in Bree).

Welke attitudes ontwikkel je verder?

Je hebt interesse voor economische problemen en je wil je levenslang ontwikkelen via zelfstudie. Je kan flexibel werken met grondigheid, nauwgezetheid en het nodige doorzettingsvermogen. Je toetst (onderzoeks)resultaten steeds aan economische, ethische en ecologische uitgangspunten.

Deze studierichting wordt aangeboden in:

Instituut Agnetendal Peer

Sint-Augustinusinstituut Bree

Humane wetenschappen

Welke kennis verwerf en verwerk je?

Binnen Gedragswetenschappen bestudeer je de mens als individu en als lid van de samenleving. Je confronteert je eigen ervaringen met inzichten uit de psychologie, de sociologie en de antropologie. Je verwerft inzicht in interpretatiekaders en verklaringsmodellen vanuit deze wetenschappelijke disciplines.

Binnen Cultuurwetenschappen bestudeer je cultuurfenomenen als uitingen van de mens binnen de deelaspecten van de maatschappij: economie, recht, politiek, media, kunst en filosofie. Je verwerft een visie op de samenhang van deze cultuurverschijnselen met de samenleving waarin je functioneert.

Welke vaardigheden train je?

Je verwerft een heel aantal ICT-vaardigheden en onderzoeksvaardigheden om methodologisch te werken. Je traint schriftelijke en mondelinge communicatievaardigheden via het opstellen van rapporten, het kritisch verbeteren ervan en het formuleren van voorstellen.

Via vakdoorbrekende projecten doe je ervaring op in het (samen)werken. Je verfijnt je sociale vaardigheden zoals kritiek geven en ontvangen.

Een inleefstage van een week en het schrijven van een scriptie bieden je tal van mogelijkheden om al deze vaardigheden te oefenen. (enkel in Instituut Agnetendal Peer)

Welke attitudes ontwikkel je verder?

Je bent sociaal ingesteld, werkt graag met en voor mensen en je wil graag meer weten over de mens, de samenleving en de maatschappelijke actualiteit. Je houdt ervan mensen te observeren, te bevragen en hun cultuuruitingen te onderzoeken.

Een houding van creatief denken en kritisch beoordelen zet je aan tot het toetsen van (onderzoeks)resultaten aan juridische, deontologische en ethische criteria.

Je communicatief en assertief vermogen verhoogt je bereidheid om je taalvaardigheden in te zetten, ook in andere talen. Je hebt een hoog abstractievermogen en je kan zelfstandig werken. Stiptheid, verantwoordelijkheidszin, inzet, doorzettingsvermogen, betrokkenheid en bereidheid tot het aannemen van een empatische en open houding ten aanzien van jezelf en de anderen, zijn attitudes die je verder ontwikkelt.

Deze studierichting wordt aangeboden in:

Instituut Agnetendal Peer

Sint-Augustinusinstituut Bree

Industriële wetenschappen

Welke kennis verwerf en verwerk je?

Je verwerft een grondig wetenschappelijk inzicht in de onderling samenhangende inhouden van de vakken wiskunde, chemie, elektriciteit, mechanica.

De technische vakken mechanica en elektriciteit bestudeer je op een theoretische wijze. De kenniselementen van de wetenschappelijke vakken fysica en chemie ontdek je vanuit de studie van praktische toepassingen. Je wiskundige kennis en inzicht ondersteunen je technische en wetenschappelijke kennis.

Welke vaardigheden train je?

Je leert technische problemen beschrijven en oplossen. Je kan deze probleemstellingen en oplossingen correct verwoorden, verantwoorden en communiceren naar anderen. Deze vaardigheid oefen je door vakliteratuur en specifieke wetgevingen te analyseren en te interpreteren. Je krijgt kansen om de theorie te toetsen aan de praktijk via observaties tijdens bedrijfsbezoeken en via de realisatie van je geïntegreerde proef.

Je oefent om op basis van wiskundige en wetenschappelijke onderbouwde basisinzichten de wetmatigheden in de vakken mechanica, elektriciteit en elektronica vlot te herkennen om zo problemen te synthetiseren en op te lossen in diverse praktijksituaties.

In de taalvakken oefen je op de eerste plaats de communicatieve vaardigheden, met speciale aandacht voor diverse presentatietechnieken en rapporteringen van wetenschappelijke onderzoeksgegevens.

Welke attitudes ontwikkel je verder?

Je hebt een hoog wetenschappelijk-technisch abstractievermogen. Je belangstelling voor techniek, wetenschappen, wiskunde en technologie toon je door een leergierige houding. Je neemt graag initiatief en je bent kritisch ingesteld. In je zoektocht naar creatieve en vernieuwende oplossingen heb je steeds aandacht voor kwaliteit, ecologie en veiligheid. Je bent bereid je kennis, vaardigheden en attitudes verder te ontwikkelen in het hoger onderwijs.

Deze studierichting wordt aangeboden in:

Technisch Instituut Sint-Michiel Bree

Latijn-moderne talen

Welke kennis verwerf en verwerk je?

Je verwerft kennis van de Latijnse taal en de Romeinse cultuur via het werken met poëtische, historische, retorische, juridische en filosofische teksten. Het lezen van de Latijnse auteurs Vergilius, Horatius, Cicero en Tacitus verdiept je inzicht in de literatuurgeschiedenis en draagt bij om je literaire smaak te ontwikkelen.

De lectuur van Latijnse auteurs brengt je eveneens in contact met aspecten van een beschaving die bepalend is geweest voor de westerse wereld. Vanuit de Romeinse cultuur verwerf je inzicht in het huidige Belgische rechtssysteem, je leert de ‘kneepjes’ kennen van de huidige welsprekendheid, je voelt de moderne poëzie beter aan en je komt in contact met moderne filosofen.

De studie van moderne talen (Frans, Engels, Duits en Spaans) neemt een belangrijke plaats in. Je vergroot je inzicht in het Nederlands en in moderne (vreemde) talen en je maakt kennis met anderstalige literatuur. Via verbreding van je inzicht in taalbeschouwing, ontwikkel je je taalvaardigheid.

Welke vaardigheden train je?

In Latijn train je in het grammaticaal, inhoudelijk en stilistisch analyseren en ‘vertalen’ van antieke bronteksten. Tevens leer je verbanden leggen met onze huidige westerse samenleving.

Je werkt ook zelfstandig en kritisch met informatiebronnen en je hanteert correcte taal om situaties te beschrijven. Via communicatieve opdrachten en projecten in de eigen en in vreemde talen verfijn je je taalleerstrategieën, je taalvaardigheden en je presenteervaardigheden.

Welke attitudes ontwikkel je verder?

Door confrontatie met een andere cultuur ontwikkel je een open geest en kritische zin. Je doorzettingsvermogen wordt gestimuleerd en je wordt ‘humanior’.

Deze studierichting wordt aangeboden in:

Instituut Agnetendal Peer

Sint-Augustinusinstituut Bree

Latijn-wiskunde

Welke kennis verwerf en verwerk je?

Je verwerft een brede basisvorming met een evenwicht tussen taal, cultuur en wetenschappen. De klemtoon ligt op de studie van Latijn en wiskunde, met een stevige component wetenschappen.

Je verwerft kennis van de Latijnse taal en de Romeinse cultuur via het werken met poëtische, historische, retorische, juridische en filosofische teksten. Het lezen van de Latijnse auteurs Vergilius, Hora-tius, Cicero en Tacitus verdiept je inzicht in de literatuurgeschiedenis en draagt bij om je literaire smaak te ontwikkelen.

In het vak wiskunde klim je tot een vrij hoog niveau van algemeenheid en abstractie. Dat gebeurt via de deelvakken algebra, meetkunde, analyse, statistiek en kansrekening. In algebra ontwikkel je technieken voor het oplossen van vergelijkingen, ongelijkheden en stelsels. Via meetkunde verwerf je inzicht in ruimtelijke situaties. Technieken om het gedrag van functies te bestuderen en te beschrijven, oefen je in analyse. Via het vak statistiek leer je methoden om gegevens te verzamelen, te verwerken en te interpreteren. Kansrekening ondersteunt je in het ontwerpen van technieken om verantwoorde voorspellingen en beslissingen te formuleren.

Binnen het wetenschappelijke component – fysica, chemie en biologie – verwerk je de leerinhouden vooral inzichtelijk. Er wordt een hoog abstractievermogen van je verwacht.

Welke vaardigheden train je?

In Latijn train je in het grammaticaal, inhoudelijk en stilistisch analyseren en ‘vertalen’ van antieke bronteksten. Tevens leer je verbanden leggen met onze huidige westerse samenleving.

Je benadert biologie, chemie, fysica en aardrijkskunde op een wetenschappelijke manier.

Ook binnen het vak wiskunde ontwikkel je heel wat vaardigheden: rekenvaardigheden met ondermeer het adequate gebruik van hulpmiddelen, meet- en tekenvaardigheden, wiskundige taalvaardigheden zoals het communiceren over wiskundig beschreven situaties, met inbegrip van een meer specifieke wiskundetaal, denk- en redeneervaardigheden, probleemoplossende vaardigheden, leervaardigheden en reflectievaardigheden.

Welke attitudes ontwikkel je verder?

Je ontwikkelt zin voor nauwkeurigheid, orde, volledigheid, samenwerking, helderheid, bondigheid en kritische ingesteldheid. Je werkt aan je zelfvertrouwen, zelfstandigheid en doorzettingsvermogen om grote leerstofonderdelen te verwerken. Je waardeert wiskunde als een dynamische wetenschap en een belangrijke component van de cultuur. Door confrontatie met een andere cultuur ontwikkel je een open geest en kritische zin.

Deze studierichting wordt aangeboden in:

Instituut Agnetendal Peer

Sint-Augustinusinstituut Bree

Wetenschappen-wiskunde

Welke kennis verwerf en verwerk je?

In de wetenschappelijke component, leer je de wereld rondom je vanuit wetenschappelijk standpunt te observeren, analyseren, beschrijven, toetsen in experimenten en in besluiten gieten. Je verwerft een wetenschappelijk begrippen- en referentiekader dat je toelaat de wereld op die manier te benaderen.

Binnen o.a. het project Wetenschappen wordt de realiteit van levende en niet-levende materie in de klas gebracht in al haar aspecten aan de hand van vergelijkende testen, experimenten en workshops.

In het vak wiskunde klim je tot een vrij hoog niveau van algemeenheid en abstractie. Dat gebeurt via de deelvakken algebra, meetkunde, analyse, statistiek en kansrekening. In algebra ontwikkel je technieken voor het oplossen van vergelijkingen, ongelijkheden en stelsels. Via meetkunde verwerf je inzicht in ruimtelijke situaties. Technieken om het gedrag van functies te bestuderen en te beschrijven, oefen je in analyse. Via het vak statistiek leer je methoden om gegevens te verzamelen, te verwerken en te interpreteren. Kansrekening ondersteunt je in het ontwerpen van technieken om verantwoorde voorspellingen en beslissingen te formuleren.

Welke vaardigheden train je?

Binnen de wetenschappelijke vakken verwerf je onder andere volgende vaardigheden: het ontdekken en formuleren van een probleem, het opstellen van een hypothese, het toetsen van de hypothese via experimenten, het logisch benaderen van de vaststellingen en het formuleren van de besluiten.

Binnen de projecturen ga je begeleid zelfstandig werken, individueel of in groepjes en op je eigen wijze en in je eigen tempo. Je leert zelf de stappen ontdekken die je moet zetten om een opdracht volledig en efficiënt uit te voeren. Je zoekt informatie op met behulp van de nieuwe media, je onderzoekt, je vormt een persoonlijke kritische mening, je geeft een presentatie, enz. Je reeds verworven kennis uit uiteenlopende vakken kan je hier concreet gebruiken. Zo leer je zelf leerprocessen opzetten en evalueren, nieuwe kennis opdoen en vaardigheden ontwikkelen.

Welke attitudes ontwikkel je verder?

Je ontwikkelt zin voor nauwkeurigheid, orde, volledigheid, samenwerking, helderheid, bondigheid en kritische ingesteldheid. Je werkt aan je zelfvertrouwen, zelfstandigheid en doorzettingsvermogen om grote leerstofgehelen te verwerken. Je werkt accuraat bij het uitvoeren van proeven, experimenten en waarnemingen.

Deze studierichting wordt aangeboden in:

Instituut Agnetendal Peer

Sint-Augustinusinstituut Bree